河马客厅装饰图片-河马设计
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河马的嘴巴特别大,里头的特别是什么意思?
意思:格外。读音:tè bié 引证:老舍《骆驼祥子》九:“街上的冷静使她的声音显着特别的清亮。”其它意思:与众不同;不普通:他的脾气很特别。特地:散会的时候,厂长特别把他留下来研究技术上的问题。尤其:他喜欢郊游,特别是骑自行车郊游。
河马一词的意思是指河中之马,这是希腊人对这种强悍野兽的称呼。而古埃及人的猜测则更为正确,他们称它为河中之猪。历史上,河马在非洲几乎所有的河流与湖泊中都生活过。从装饰古埃及人纪念碑的象形文字中可以断定,当时生活在尼罗河流域的河马非常多,而且,猎杀河马是一项广受喜爱的消遣活动。
说明河马体型比较大。河马嘴巴可以张开超过150度,上颚的犬齿周长超过230mm,下颚犬齿露出牙龈的部分就有300mm长,总长度可达700mm。河马一词的意思是河中之马,这是希腊人对这种强悍野兽的称呼。而古埃及人的猜测则更为正确,称为河中之猪。河马在历史上生活在非洲几乎所有的河流和湖泊里。
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河马是已知陆地上嘴巴最大的动物。成年河马的嘴巴可以张开到90度,宽度足以容纳一个成年儿童站立其中。它们的嘴巴巨大,超越了其他所有陆生哺乳动物,因此常被称为“大嘴兽”或“大嘴巴动物”。河马主要生活在非洲热带的河流、沼泽和芦苇丛中。它们通常以水生植物为食,偶尔也会吃一些陆地上的作物。
小班社会教案
幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标 幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量,了解它门在头上的位置。 知道眼、耳、嘴、鼻的用途。 教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴这些器官。
幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标:初步发展幼儿的空间方位感知能力。巩固练习徒手用泥团圆与搓长的技能。初步练习分泥的技能。培养幼儿的观察力和动手操作能力。提高幼儿思维的敏捷性。活动准备:彩色长布条若干、红色方块布一块、橡皮泥若干、印模两个、幼儿围圆坐好。
幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标: 愿意将自己喜欢的玩具和大家一起玩、不独占、争夺玩具。 在玩的过程中,初步学会轮流、一起玩、交流玩的方法。 体验与同伴玩玩具的快乐和情趣。 活动准备:好玩的新玩具、幼儿用书 活动过程: 创设情景,使幼儿知道玩具大家玩,不独占、不争夺。
幼儿园小班社会教案 篇1 活动准备: 背景知识:日常生活的礼貌用语。 物质材料:木偶一个、模型电话(每组一个) 活动与指导: 导入活动。
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